高三的学习生活紧张忙碌，转眼，期中考试结束，学期过半， 11月12日中午一点，高三年级期中学生表彰大会在学校报告厅召开。本次表彰大会的目的在于及时促进学生的自我反思与总结，以便在接下来的学习中取得更大的进步与突破。
首先，年级组长闫冬老师带领同学们回顾了前一阶段高三紧凑的学习安排，对于晚自习、分层上课以及学科小测、月考等重要安排进行了梳理与总结，肯定了同学们进入高三以来的变化、付出和努力。
接下来就是别开生面的期中表彰环节。本次表彰在形式上与以往不同，年级根据同学们的表现，设置了几个特别的奖项，比如“目标明确、持之以恒奖”，“查漏补缺、攻坚克难奖”，“踏实肯干、认真刻苦奖”，“积极思考、灵活高效奖”，“精益求精、严于自律奖”等奖项，对在本次期中考试中语数外总分年级前二十名，单科前三名的同学进行了分类表彰。奖项的设置以优秀的学习品质为参考维度，意在引领同学们思考优秀成绩背后的必备要素，即理想成绩的取得必然要以优秀的学习品质为依托。奖项颁发完毕，闫冬老师恳切地希望同学们能够进行深度反思，在这些高三取胜必备的意志品质中，自己具备了哪几条，还有哪些没有做到，接下来打算怎么做。
同时，闫冬老师指出，经过高三的两次大考，同学们的差距在逐渐拉大，虽然这是高三阶段必然会出现的现象，但同学们需要扪心自问，这种差距是如何产生的，比如课堂是否做到了高质量听讲，是否积极主动找老师答疑解惑，晚自习是否高效利用，回家之后又有没有安排自主复习，而这些，正是拉开差距的原因，高考能走多远，取决于每一天的付出和进步。希望同学们能够借助期中考试的机会真正审视自我，调整自我，在期末考试中取得突破性的进步。最后，石洪海主任强调了12月14日英语听力考试的重要性，并对周六分层辅导进行了深入解读，对同学们再次给予鼓励和期望。
总之，本次表彰大会形式新颖，励志走心，为同学们指明了前进的方向，提振了整个年级的精气神。
