为了促进教育资源建设与应用，满足教师一线教学需求，提高教师参与资源应用的积极性，有效促进教师的沟通交流与资源的共享共建，北京教育资源网将于近期举办第八届资源评选活动。希望中小学教师们积极参与。具体事项说明如下：
一、学校上交时间：2014年2月27日8:30－16:00
二、报送地址：北京西城区广义街2号信息中心302室
三、评比时间：2014年4月
四、参加人员：西城区全部中小学（含职高）教师
五、作品范围
1.教学案例：符合课程教学大纲要求的教学设计、案例。
2.课件：与教学紧密相关的多媒体CAI、网页型课件、基于流媒体视频技术的网络课程类课件及其他类型的课件等。
特别说明：本次课件类作品征集鼓励教师申报基于移动智能终端的教学类应用软件，提交形式如苹果iOS系统下的ipa软件格式、使用iBooks、Keynote制作的作品；或者安卓系统下的apk软件格式。此类作品将单独参与评审，并设立单独奖项。
六、比赛流程
1、课件和教学案例上交
请各校资源网负责人将参赛作品按要求整理后，统一上交到西城区现代教育信息技术中心杨樾和刘淼老师处，每所学校上报作品限定5件。每位教师原则上只允许一个作品参加评选。以光盘形式上交。
2、所有参赛作品将在北京教育资源网专栏公布。
3、北京教育资源网邀请教育教学领域内的有关专家组成评委团，对在此阶段投来的所有参赛作品进行评选。
4、本次评比活动将按教学案例、课件类分别评选，并分别设立奖项。
5、获奖者将获得由北京教育网络和信息中心颁发的获奖证书。获奖名单和作品将在北京教育资源网中设专栏公示、发布。
6、参评作品的著作权归作者所有，北京教育资源网拥有使用权。参评作品将在北京教育资源网上提供给北京市中小学师生免费使用。
七、评比标准
本次评审的基本思想是：自主创新、贴近一线、注重实效、突出共享。（详细评比标准参见最下方附录：北京教育软件资源内容审查标准（试行））
八、版权说明
所有参评作品的著作权一律归原作者拥有，北京教育资源网拥有参评作品的使用权。
九、注意事项
1、所有参赛作品必须按照北京教育资源元数据规范对参赛作品进行编目。编目中，关键字必须标注“第八届资源评比”。编目工具可在北京教育资源网“常用工具下载”中获得。
2、已正式出版的作品（产品）、已参加过第一至七届“北京市创新教学案例、优秀课件和试题评比活动”并获得奖项的作品、已在其他北京市比赛活动中获得三等以上奖项的作品，不能参加本届评选。
3、欢迎有意交流的教师在上报课件的同时也可提供相应的源程序，以扩展课件的应用性与创造性。
4、所有参评的案例类和创意作品必须为作者原创，课件类作品如有部分引用，需在说明中进行标注。因涉及抄袭或假借他人作品等导致版权纠纷等事宜，一切责任由作者自负。
5、所有参赛作品必须符合新的课程改革要求，与新的课程体系和新的教材相对应。对于编目工具中已列出的教材目录能对应的要在编目中体现；对于高中课改的适用资源，要在编目工具中已列出的目录中体现，对于编目工具中没有列出的教材要在内容摘要中说明对应哪本教材的哪册哪课。
6、关于此次活动的解释权归北京教育资源网所有。
十、咨询电话
杨樾52990900-346，13683511369
刘淼52990900-337，13488812010
西城区现代教育信息技术中心
数据资源部
2014年2月18日
附录：北京教育软件资源内容审查标准（试行）
一、思想性
主题明确，内容积极、健康向上。
二、科学性
（一）准确性：信息资源必须是可靠的、有效的、经过授权的，要真实的展示知识与事实现象。
（二）明确性：目标、方式、程序和评价都要明确，目的（目标）和内容、建议的程序间必须有着明确的关联性，相关性应该是全面的、显而易见的。
（三）正确性：观点及内容正确。无文法、语法错误，无错别字，无学科内容错误。
三、教育性
（一）适当性：根据适用者的水平选择合适的词汇和概念。信息资料以及处理过程必须与主题相关。不适当的内容包括：无关信息、不匹配的词汇、语言、概念，偏见、古板或不相关的活动。
（二）适时性：符合现阶段某地域的教育教学要求。符合新的课程改革的要求。
（三）协作性：资源的组织应该反映学生、教师的日常学习生活，注重培养参与者的协作性。
四、标准化
（一）资源描述（编目）信息符合北京市中小学资源平台《资源提供要求》。
（二）资源内容符合教育部新的课程标准要求。
五、完整性
（一）内容完整：要包括资源本体、描述（编目）信息以及其中涉及到的相关信息资料（或者为获取相关信息资料的信息）。在避免冗余的同时，尽量保证资源的完整性。
（二）版权声明：要在作品或其描述信息中标明版权所有信息。
六、技术性
（一）技术应用正确、适当、简洁。
（二）操作简易，交互性优良。
（三）不包含恶意破坏的病毒信息。
