各位老师：

为深入贯彻党的二十大精神，深化基础教育改革和创新，

落实全国和北京教育大会精神，发挥社会学术团体组织优势，

促进首都教育科研事业繁荣发展，根据《北京市教育学会教

育科研课题管理办法》相关规定，北京市教育学会启动“十四五”2023年度教育科研课题申报工作。现将相关事项通知如下：

一、 选题要求

围绕深化基础教育改革和创新，构建高质量育人体系，聚焦新课标落实、人工智能+教育、创新人才培养等一系列关键性问题开展专题调研、专项研究和案例研究。

(一)专题调研

1.新课程理念下教学管理现状调研

2.课后服务供给情况调研

3.教师轮岗成效调研

4.教师数字素养现状调研

5.“双减”后作业设计、作业改革与学业负担现状调研

6.学校集群发展（学区制、集团化办学）现状调研

(二)专项研究

1．新课标落实中教学方式的探索（大单元教学、问题式教学、情境教学、深度学习、项目式学习等）

2．重大主题教育研究（中华优秀传统文化、革命传统教育、中华民族共同体意识教育、安全教育、绿色低碳生态教育等）

3．学习任务群视域下教材的创造性使用

4．跨媒介阅读与交流

5．核心素养视域下学科新知识开发与运用

6．“大单元”（教材单元、单篇及课时）学习目标设计与落实

7．数字时代的教学革新

8．基于学业质量标准的考试命题及过程性评价

9．主题引领的课堂实践（单元整体教学、基于主题意义探究的教学实践）

10．新课程背景下的教研创新

11．课程思政在学科教学中的实践探索

12．地理视角的国家安全教育

13．艺术教育（戏剧/影视教学）

14．家、校、社协同教育

15．劳动教育

16．普通高中特色发展

17．拔尖创新人才培养的实践探索

18．学校治理数字化转型

19．学前儿童发展与教育

20．体育教学与文化、思想、美育教育的融合

(三)案例研究

围绕“素养导向、综合育人、实践育人”新要求，开展卓越教师发展；作业优化、“学习任务群”的实施路径及实践、资优生培养、生涯规划及心理健康教育等方面的案例研究。

鼓励以区或教育集团为单位开展专题调研和专项研究。倡导一线教师在教育教学实践中积极探索。课题申请者也可根据工作实际和研究基础，围绕深化基础教育改革和创新自行选题和命题。

二、 申报要求

课题申请人和课题组成员须为北京市教育学会注册会员或会员单位在职教职人员（我校已经是北京市教育学会会员单位）,遵守中华人民共和国宪法和法律。课题申请人应具有组织开展研究的能力，并能够承担实质性研究工作，具有中级（含）以上专业技术职称，不具备中级（含）以上专业技术职称的申请人，须有两名副高级（含）以上专业技术职称的同行专家书面推荐。“十四五”北京市教育学会课题，已经立项的课题负责人不能申报。关于课题申请人和成员的具体要求详见《北京市教育学会教育科研课题管理办法》第十三条、十四条、十五条相关内容。本年度每个课题只能有1名申请人，课题组成员不得超过10人。

申请人经所在单位审核同意，并通过区教育学会初审后，由区教育学会组织统一申报。北京市教育学会不直接受理个人及学校申报。根据《北京市教育学会教育科研课题管理办法》第三十九条的规定，课题申报资质审核通过后，申请人应向市学会缴纳评审费200元。

三、 完成时限

本年度申报的课题，需在2024年12月底以前完成结题。

课题期限自课题批准立项之日起计算。课题延期或相关变更需报请北京市教育学会秘书处批准备案。

四、 申报材料   

课题申请人须根据北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度课题选题要求填写：《北京市教育学会“十四五”教育科研课题2023年度申请书》（见附件二）、《课题设计论证》。（见附件三）

五、 时间安排

1、有意申报课题的老师请根据申报要求填写申报资料，在3月19日前将材料发送至邮箱ycxxkysh@163.com。

2、西城区教育学会组织初评，3月30日公示初评结果，并组织相关课题负责人完成北京市教学学会相关申报工作。

3、4月3日之前，初评通过的课题需要缴纳评审费至科研室。

4、4月15日至30日，获审核通过并已缴纳评审费的课题申请人，将本人及课题组成员的会员证截图汇总成一个PDF文件，连同本单位盖章的《北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度课题申请书》及《课题设计论证》的PDF版文件上传至 2023北京市教育学会“十四五”教育科研课题申报平台，网址：https://www.3ren.cn/rating/activity/7337338888002002953/detail

联系人：科研室刘老师    电话：8017

附件2.附件2·2023课题申报书(1).doc

附件3.附件3·设计论证(1).doc

学校科研室

2023年3月10日