2024年2月26日星期一下午，初三年级召开第二学期全体教师会，对初三上学期的期末考试情况进行分析与反思，并对初三下学期的教学制定了明确计划、提出了殷切期望。

物理组朱燕老师对物理学科期末考试进行质量分析，就试卷情况特点、期末成绩分析、问题反思等几方面进行汇报。通过对九年级期末成绩的分析，梳理出下一阶段的帮扶对象，待优秀和待及格的人员，为后期的精准定位做好准备。通过对学生期末作答情况进行分析，把握学生整体学习情况及各班发展情况，并从备课、课后落实、复习等层面对本备课组工作进行反思。为解决物理组当前所面临的现状，朱老师提出了四点改进措施：第一要“严”抓基础 ；第二要加强优等生的调动，提高各层次学生的参与度；第三要提高学生作业完成质量；第四要适当借助家校合作，形成合力。

历史组赵云老师以“潜龙在渊 终日乾乾 飞龙在天 与时偕行”为主题进行历史组学科质量分析，从试题分析、成绩分析、措施回顾和计划绸缪四个方面进行汇报。通过对各班期末成绩进行具体分析，总结出各班的具体情况和现存问题，从而制定出更具针对性的改进措施。同时，历史组结合上学期教学反思进行新学期的计划绸缪，即制定详尽教学计划；通过讲练结合、单元复习的方式进一步改变教学模式；强化对不同类型材料的审析方法的培训以提升学生的解题能力；关注中间生，确立目标，肯定激励，提高优秀率；对学困生因材施教，帮助其树立信心，提高及格率；加强备课组建设，群策群力，打赢历史中考最后一战！

九年级2班班主任靳颖老师以“班级教育的启示”为主题进行班主任工作经验分享。首先，靳老师认为要利用好主题班会这一教育契机，以及在一些时间节点准备小惊喜，让学生感受到老师是爱他们的，从而建立良好的师生关系。同时，在家校关系的处理上，要保持和家长的联系，把握好特殊情况的处理，以及让每一个学生能够参与到班级活动之中，从而让家长知道老师爱孩子，建立相互信任、友好合作的家校关系。其次，在班级管理过程中，要把握好“度”。在管理的过程当中也要关注到学生的情绪及需求，避免“超限效应”，通过有趣的激励给予学生成长的力量感。最后，靳老师分享了她对2班的新学期展望，希望通过集体的力量促进孩子们学业的进步。

蒋主任以“直面问题 精准施策 同心协力 提质增效”为主题展开分析。首先，用详尽的数据表带领各位老师掌握年级整体情况，分析各科学生学习成长情况，发现各科学习所存问题，明确教学重点。引导教师从考试数据和试卷情况反观教学，反思课堂教学方式、研究学生学习需求、挖掘教材内容、研究中考试题、指导答题方法。其次，蒋主任总结了本年级目前的整体情况：各班整体状况稳定，学生与教师关系基本和谐融洽。肯定了本年级教师队伍团结、和谐、友爱，对工作肯付出，青年教师努力上进、肯于学习的现状。最后，蒋主任对本学期工作提出了几点要求：进行考试数据分析、落实集体备课、关注课堂教学、做好试题研究、做好答题指导、关注学生情况。蒋主任表示本学期任务十分艰巨，希望各位老师同心同力勇毅前行。

年级组长徐燕云老师针对期末考试整体情况进行分析，列举总分不及格、总分优秀、准优秀、准及格、持续进步、持续退步等多项数据，帮助各位班主任和老师进一步掌握学生情况。同时总结了年级总体的情况：教师肯担当、肯付出。学生整体情况基本稳定，能保证基本的学生秩序，师生关系基本融洽。学生的基础比较弱，心理问题比较严重。最后徐老师提出：期待各位老师拥有稳定的情绪，更加的正能量，同时保护学生的羞耻感、给予学生成长的力量。

樊校长针对初三年级教师的工作提出了三点要求：“第一要转变观念，第二要意志坚定，第三要持久行动。”并期望每个学科、每位老师把这十二个字落实到每天的工作之中。樊校长强调其中最重要的就是要转变观念，在制定目标时保证目标可行，并且实施组织有效的教学行动，让每节课有效率。同时要发挥集体备课的作用，通过备课组的活动，提高备课组以及组内每位教师的力量。最后樊校长对初三年级全体教师进行鼓励：“相信在大家共同的努力和智慧之下，我们这届初三还会在六月份的时候交出一份令人满意的答卷！”

桑校长最后对本次会议进行总结。针对九年级第一学期期末考试的学生成绩进行了分析和总结，并引导各位教师们从整体角度对成绩进行反思。同时强调了教师日常备课的重要性，鼓励教师们坚定信心，严格管理，激发学生的学习动力，精研中考。本次初三年级教师会在桑校长的殷切嘱托中圆满落幕，不仅为初三年级的师生们指明了方向，也为大家的工作注入了强大的动力。相信在全体师生的共同努力下，初三年级定能在中考中创造佳绩！