2025年9月18日，初中部在博雅报告厅隆重举行2025-2026学年度“师徒结对”启动会。 本次启动会旨在通过“师徒结对”机制，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，助力青年教师快速成长，提升整体教育教学质量。

会议开始，刚刚入职一年的青年教师代表刘子涵、何斯璇分别发言。刘子涵回顾了师傅曹嘉序老师对自己“严爱相济”的指导过程中的点点滴滴：教案的反复修改、教学语言的不断规范，课堂环节的细致打磨，家长会发言稿的字斟句酌，全区公开课的全情陪伴……她深刻的体会到师徒结对不仅是“师傅带徒弟”，更是一种“双向奔赴”。它让新教师少走弯路，让老教师经验得以传承，让整个团队在交流、互助中实现共同进步。 历史何斯璇老师则回顾了自己从初入职场的忐忑到站稳讲台的从容再到成功完成区级公开课的蜕变过程。在向师傅赵云老师的学习过程中，她感受到作为一名历史教师在课堂上不仅有知识的传递，更要激发学生情感共鸣和对学生的精神启迪与引领。她还学到了许多实用技巧：善于运用丰富多样、深受学生喜爱的素材激发学生学习热情，用生动形象的语言感染学生，从而构建有序而高效的课堂……她们的发言引发了在场青年教师的共鸣。在过去一年中，很多青年教师都在课堂教学设计、研究课展示、论文撰写等方面取得了丰硕的成果。

为了进一步推进师徒结对的工作，假期教学处对所有青年教师做了调研问卷，了解青年教师工作中的困惑及个人提升目标。在此基础上结合新学年人员安排组建了了新一届师徒队伍。教学处康主任宣布了名单并详细解读了师徒双方的职责与要求。随后王磊老师代表所有师傅承诺：所有师傅愿做青年教师备课的“工具箱”，情绪疏导的“树洞”，愿为有志青年搭建“登云梯”。同时她也恳切的希望青年教师要积极好学但又不墨守陈规，抓住机会在实践中历练自己，快速成长为教育教学的中坚力量。王老师幽默风趣且感人至深的发言引发在场每一位教师的思考。

在师徒双方签署协议并为师傅教师颁发聘书后，樊校长作了总结发言。她对过去一年青年教师取得的成绩感到欣慰，对师傅们的倾囊相授表示感谢。新学年开始，学校迁入新址，我们的教育教学质量要迈上更高的台阶。质量是学校发展的命脉，青年教师要快速成长为教育教学的中流砥柱。“师徒结对”是学校教师队伍建设的重要举措，希望所有徒弟能够多听课多投入，备课时深耕精研；多谦虚谨慎，少一些盲目自信，与师傅共同营造教学相长、互助共进的教研氛围，为推动学校高质量发展注入新动力。

此次启动会不仅明确了新学年师徒结对的工作方向，也进一步激发了我校青年教师投身教育事业的热情与信心。相信在“师徒结对”的引领下，每一位青年教师都将在育才的沃土上茁壮成长，书写属于自己的教育华章。