秋高气爽，稻谷飘香。为全面落实“五育并举”的教育理念，让学生在亲身体验中感受劳动价值、培养团队合作精神、树立珍惜粮食的意识，2025年10月21日，北京市育才学校组织全体初三师生奔赴大兴区蝴蝶谷，成功开展了以“农耕劳作，食育实践”为主题的秋季实践活动。学校校长助理蒋颖、德育副主任孙晓英共同参与并指导了本次活动。

精心筹备，只为一场舌尖上的盛宴

    活动前夕，充分的准备已在校园外悄然进行。为确保活动高效有序，初三年级以班级为单位，细致划分了凉菜组、炒菜组、烧烤组、煎饼大饼组、烤红薯组和西餐组等多个职能小组。同学们热情高涨，为了在活动中一展身手，许多同学提前在家练习切菜、烹饪、烙饼等技能，期待用亲手制作的美食，慰劳一同奋斗的老师和同窗。

炊烟袅袅，协作共享的劳动课堂

   上午的活动在蝴蝶谷实践基地正式拉开帷幕。随着一声令下，各小组迅速进入状态，一场以“自己动手，丰衣足食”为口号的午餐制作竞赛温情上演。田间灶台旁，同学们各司其职，有条不紊：摘菜、洗菜、生火、和面……平日里手握笔杆的双手，此刻在食材与锅铲间同样忙碌而灵巧。在老师们的指导下，厨艺精湛的同学成为小组核心，大显身手；不擅烹饪的同学则主动承担辅助任务，尽心配合。整个过程中，互帮互助、彼此支持的场景随处可见，团队精神在烟火气中得到了最好地诠释。

    经过一番协作奋战，各组佳肴纷纷出炉：凉菜组奉上了中西合璧、清爽开胃的凉菜拼盘；炒菜组端出了香气四溢的木须肉和热气腾腾的白菜豆腐汤；煎饼大饼组的烙饼金黄酥脆，一出锅便被等候的同学们“分抢”一空；烧烤组的同学更是凭借专业的烤翅“花刀”技艺，赢得了老师们的连连点赞。

    午餐时分，围坐在一起享用自己亲手创造的劳动果实，同学们心中充满了成就与感动。大家纷纷表示，这顿不寻常的午餐，带来的不仅是学习之外的快乐，更让他们深刻体会到了集体协作的魅力、同学间真挚的情谊，以及父母日常操持三餐的辛劳与粮食的来之不易。

田园寻宝，收获大地赠予的惊喜

    简单休整后，下午的活动转向了真正的田间地头——挖红薯。经过短暂车程，同学们抵达了位于采育镇的红薯地。面对一望无际的田园，大家兴奋不已，人手一把小铲，飞奔进入属于自己的“宝藏区”，迫不及待地开始挖掘。

    每一次下铲都充满期待，每当一个红薯破土而出，都会引来一阵惊喜的欢呼。从小心翼翼地探寻到成功收获的喜悦，同学们不仅收获了实实在在的食材，更体验到了劳动创造价值的纯粹快乐。有同学形象地比喻道：“挖红薯就像开盲盒，你永远不知道下一个有多大、是什么形状，太有意思了！”

满载而归，实践滋养成长

    此次“农耕劳作，食育实践”活动在同学们的欢声笑语与满满收获中圆满落幕。它不仅是一堂生动的生活技能课，让同学们初步掌握了食材处理、家常烹饪和基础农事劳作；更是一堂深刻的德育课，在协作中增强了团队意识，在汗水中懂得了珍惜与感恩。

    相信这次宝贵的实践经历，必将化为育才学子成长路上的一笔宝贵财富，激励他们以更懂得感恩、更勇于担当、更珍惜当下的态度，积极投入到未来的学习与生活中，收获更加丰硕的人生果实。