6月5号   晴

                                             加油，修哥！

今天是我们开始答疑的第一天。7点30分到达学校餐厅，第一次如此悠闲地享受完早点，然后又如此不紧不慢地走进教学楼，之后上楼后径直走进教室。“太早了”，我对这无人的教室自语道。

11点多时，修哥来到办公室：“老师，您有时间吗？帮我将知识梳理一下行吗”看着他一脸的庄重，我知道一向热心开朗仗义的他紧张了。“怎么啦，干嘛这么严肃？不就是一次小小的考试吗！”听到我如此戏谑他，修哥的脸色立马由庄重变得无奈。“老师，我真想这是一次平常的考试，唉！可是……”听他这样说，一丝欣慰和一丝的担忧同时涌入心间：长大了，懂事了。我为此感到欣慰；着急了，重视了。我担心他的心态会影响他的成绩。

为了缓解他紧张的情绪，我顺手拽过一把椅子，示意他坐下。

“唉，快毕业了，你想不想听听老师对你的评价啊？”

他答非所问：“不知道。”

“爱恨交加！”

他一脸的疑惑，注意力马上被转移。

“你还记不记得咱班高二时的运动会啊？”

“当然啦！……”

听着他兴高采烈地回顾；看着他自信且稍带庄重的表情。往事又清晰地浮现在我的眼前：高二时的秋季运动会，修哥是主要召集人，为了能在开幕式上展现我们班最好的风采，他积极主动联络格格、小马和齐哥等人，利用课余时间拟定开幕式班级方阵行进方案。在一次次地磋商和调整后，修哥将最终的方案彩打给我；运动会当天，天气很冷，孩子们为了班集体的荣誉，一直坚持穿入场式的“班服”——短袖黑T恤。看着孩子们瑟瑟发抖的身体，我是又担心又焦急。忽然看到修哥抱着一堆厚衣服气喘吁吁地跑到我身边。我恍然大悟：怪不得刚才他向我请五分钟的假。看着他将衣服一件件递给同学，我欣慰极了：有这样既关心同学又视班级荣誉为最高荣誉的孩子，真是我的幸运！

“知道吗？就是你的仗义、你的热心让我喜欢的不得了。想不想知道我为什么恨你？”

“是不是我的学习啊？”

“很有自知之明吗！”我开着玩笑，“高一高二那两年，你对我的苦口婆心甚至是威逼利诱太有抗体了。”

修哥不好意思的笑笑说：“让您费心了！”

“明白就好。不过，好在我现在又由恨变得更爱了！”我说，“因为从上学期期末咱俩谈话之后，你让我刮目相看。”

“是吗？”满是期待。

“当然啦！态度决定一切！正是你认识到了学习的重要性，所以你才能在这三个多月里拼尽全力。你看，你的成绩不是提高了吗？”

“可是我不知道高考能不能考好？”

“你怎么知道考不好？”我反问道，“一定要相信，有付出必有收获，有努力就有回报。一定要明白，高考考的是两部分内容：一部分是看谁的基本功扎实；一部分是看谁的心态更平和。你现在的基础已经很不错了，只要你心态平和，保持住状态，成功肯定属于你！”

看着他逐渐舒展的眉宇，我趁热打铁：“记住什么叫高考：高考就是高高兴兴考试去。老师相信你！”

目送他离开的背影，我由衷的祝福：“修哥，加油！”