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育才教科研2006年9月
日期:2008-11-04   访问人数:14955  
 
信息动态:
北京市育才学校高层次专业技术人才培养计划(讨论稿)
内容包括:
(1)培养周期:5年(2006——2010)
(2)培养目标:通过五年有针对性地培养达到特级教师2——3人。市级骨干教师、区级学科带头人40人。市级紫金杯班主任15人。区级骨干教师60人。
(3)培养措施:
①建立导师制度。 聘请全国和北京市知名特级教师为导师,有针对性地对教师进行指导。
②开办不同层次的业务学习班,针对教师需求邀请专家定期讲座、学习、交流。
③组织不同层次的教师外出学习进修(包括境外和国内)。
④组织不同层次的教师及时总结经验、著书立说。
⑤搭建平台,定期推出市级以上的公开课、研究课、展示课。
(4)拟采取的工 作方式及保障措施
①成立由校长任组长的高层次专业技术人才培养领导小组。党总支、教学处、德育处、科研室分析教师情况拿出不同层次名单与外聘专家沟通,在培养方式上达成共识。
②对每位教师的长项及弱项进行分析与当事人达成共识,以确定培养方向扬长补短。
③建立与市区教研室的密切联系,使我校教师成为培养的首推人选,提高知名度。
④要求每位被推荐教师在教学中积极承担示范课、观摩课、研究课等公开教学任务,每年至少做一节区级以上研究课,提交一份市级以上教育科研论文,起到带头和辐射示范作用。
⑤以“我的---------之路”为题形成教育系列论文或专著。
 
 
传承长城精神,弘扬民族精神
--------中学生18岁成人宣誓仪式在我校举行
2006年9月30日上午,在我校红墙环绕的绿茵场上,青春的脸庞容光飞扬,青春的声音高亢响亮,青春的旋律豪迈激荡。历经10处革命圣地传递给了100所中小学的天安门国旗,又回到了全国百座城市中学生18岁成人宣誓仪式的北京主会场——北京育才学校。
首先,面对着这面沿长征路线传递回来的鲜艳的国旗,1000多名年满18岁的中学生在团中央书记处书记尔肯江•吐拉洪的带领下,庄严地举行了成人宣誓。
其次,中宣部副部长欧阳坚向跨入共和国成年公民行列的中学生表示了祝贺;教育部副部长陈小娅为参加宣誓的中学生发放了成人纪念卡;北京市委副书记强卫为中学生发放了北京奥运会志愿者读本。
最后,我校校长王建宗代表成年人及学生的长辈、老师和家长送上寄语:“青春是宝贵的,人的青春时期正像雨露滋润、万物竞长的春天,最富有生命力。18岁,是青春年华中的一道门坎。从法律上,从生理年龄上,从个体意识上,社会、学校、家庭、自我,都将会赋予这个年龄一种期望、责任、权利”。在讲话中,他勉励同学们要用青春的金线和幸福的缨络去编织自己的理想,要在紧张的学习生活中,经常梳理自己的思想,并且去积极思考设计从18岁开始的充满青春活力的美好人生。
此外,中国教育报、中国青年报、北京晚报、北京电视台等新闻煤体均对这次活动给予了相关报道。
 
 
2005---2006年度育才教师参与教科研情况:
1、科研课题:
(1)“十五”规划已结题的科研课题
①国家科研课题“体育教学中的合作教育应用研究”
②国家科研课题“中小学劳动技术教育发展研究”
市级科研课题“运用现代信息技术促进学习过程优化的研究”
市级科研课题“素质教育下教师评价方法的研究”
市级科研课题“以初中学生发展为本的创新型课堂教学模式‘观察-发现’法”
(2)“十一五”规划已立项的科研课题
区教育规划课题“爱心、责任心”(二心)主题教育活动的设计及实施模式研究
主题词:爱心、责任心、主题设计、活动模式
组长:石洪海 
组员:朱绪兵、刘红艺、朱均、王倩、宋贺杰、孙立华、刘静、刘琴、
王和平、李晶璇、张莹、贾春花、张军梅、董丹梅、闫冬
区教育规划课题“特殊家庭学生心理现状及教育对策”
主题词:特殊家庭、心理现状、教育对策
组长:徐海洋
组员:蒋颖、李宝莲、谢建国、宋巍、孔迎霞、林琳、王磊、何连福、何弋、高扬、高增、张秋彦
区教育规划课题 “城市中学家校教育不同步的现状及对策研究”
主题词:家校教育不同步、现状、对策
组长:朱绪兵
组员:赵亚清、韩爽、赵迎杰
市科研课题“开发科技类校本课程,创建开放的学习环境”
主题词:科技校本课程、开放学习环境
组长:李凤茹
组员:陈静、安姗、高增、陈宏程、耿蕊、李玫、朱绪兵、姚欣、
武娜、何亚清、刘红艺、陈洁、姜智、顾锡琪、翁伟国、刘洁、
张玉苓、黄淑香、刘兴宇、宋丽丽、赵勇、陈洁、孙志超、王伟、石洪海、翁伟国、唐爽、汪伟、吴昊
市科研课题“校园文化建设及校园特色形成研究”
⑥国家科研课题“信息技术与课程整合”子课题“信息技术在提高课堂教学实效的研究”
主题词:信息技术、教学实效
组长:何茂玉
组员:翁伟国、刘兴宇、王伟、宋丽丽、田蕾、陈洁、孙志超、石洪海、
顾锡琪、唐爽、汪伟、吴昊、田玉翠、张茹、冯爽、宋延慧、陈玉芬、
高树云、边业凝、陈静、刘畅
 
 
2、2006年论文获奖情况:
 
许轶
“创设生动情景让小学生喜爱英语课”
市二等奖
刘媛媛
“浅谈网络环境下的多媒体互动英语”
市二等奖
郭维
“多媒体与英语教学”
市二等奖
李荣梅
“以读为主之我见-关于小学语文课中的朗读训练
区一等奖
王珂
“小学寄宿生小队活动形式的探究”
区二等奖
许轶
“创设生动情景让小学生喜爱英语课”
区二等奖
马强
“观察书法学习的基本功-谈学生观察能力的培养”
区二等奖
海国红
“利用信息技术优化小学生的数学学习过程”
区三等奖
马凯
“在小学数学教学中培养学生发散思维能力”
区三等奖
沈嘉煜
“让小学生在愉快中学会写作”
区三等奖
张梅
“小学社会课中学生学习方式的转变”
区三等奖
韩静
“利用多媒体提高小学生对音乐课的兴趣”
区三等奖

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