我校《科技创新》校本课程获得《北京市第四届基础教育教学成果》二等奖
发布时间：
2013-03-13
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北京市育才学校课程改革几年来，从2009开始自主研发实施的《科技创新》校本课程，经过北京市教委评审获得《北京市第四届基础教育教学成果》二等奖。
我校《科技创新》课程的实施从开设背景研究、课程内容设置、课程计划实施、课程落实推广，以及学生科技创新能力的培养等方面取得了一定的经验和实效。三年来，培养了学员50余人，参加国家、市、区级科技创新大赛和创新科技活动多人次获得各种奖励。作为校本课程的开发和实施是我校课程开发中的一个优势课程资源和成功案例。
