10月17日，北京市育才学校高一年级家长教师协会临时委员会成立大会顺利召开。成立大会在高中部三层会议室举行，随后，高一年级全体家长会在金色时光礼堂举行。学校领导、高一年级全体班主任与家长齐聚一堂，围绕家校共育深入交流，凝聚育人共识，共同为学生的成长保驾护航。

一、成立家长教师协会临时委员会，搭建家校共育新平台

成立大会由高一年级组长马志强主持。马组长介绍了开学以来年级工作的开展情况，以及各班临时会长推选的背景和过程。德育处主任张莹介绍了学校家长教师协会的相关情况及章程，回顾了协会近年来开展的工作，并对家长教师协会的功能和责任做了具体说明。会上，各班推荐的十位临时会长依次作了自我介绍，并以自荐、他荐相结合的方式，现场推选出李立山、苏欣两位家长担任年级临时牵头人。最后，校长助理寿延老师讲话，希望各位家长能够有更高的站位和更为理性的视角，为家校共育贡献力量。会后，年级临时会长牵头建立了高一年级家长教师协会工作临时微信群，为家校常态化沟通协作搭建起新的平台。

二、聚焦综合素质评价，助力学生初高中衔接

在年级全体家长会上，教学处石主任围绕初高中学习差异与高中综合素质评价作了介绍。石主任提醒家长，高中知识密度高、节奏快，要警惕“陡坡效应”，重视学习与心理的“双轨成长”，提早进行选科规划。他重点介绍了高中综合素质评价体系：综评系统通过多维度记录和分析学生发展状况，破除“唯分数论”，促进学生全面发展；评价结果通过北京市普通高中学生综合素质评价电子平台分学期录入、生成电子档案，是高校招生录取的重要参考，在综合评价、强基计划等特殊招生中更是面试和录取的重要依据。他建议家长关注孩子的过程性记录，配合学校完成档案填写。

三、共建家校关系，形成教育合力

德育处张主任以“于沟通中协作，在共识下育人”为题，阐述了高中阶段家校关系的新定位。她指出，家校是协作关系、互补关系，应平等互信、权责清晰，共同构成学生成长的教育共同体；家校之间要做到信息及时沟通、行动相互协同、教育形成互补、理念达成共识。张主任向家长提出三点建议：与时俱进，更新教育观念和方式方法；客观聆听，摄取客观真实的教育信息；合理规划，悦纳孩子新的发展现实和诉求。她希望家校相互理解、相互信任、相互尊重、相互支持，携手同行，并肩作战，形成教育合力，共同促进学生全面发展、学有优长。

四、问路湘江，启程新征——介绍湖南红色人文研学活动安排

围绕“问路湘江·启程新征”主题，张主任介绍了高一年级赴湖南开展红色人文研学课程的安排。本次研学立足学校“心忧天下、启智扬长”的办学理念，结合长征胜利90周年的背景，围绕红色铸魂、文脉浸润、地理认知、问学求是、人文美育、综合素养六大维度展开。张主任就研学的具体安排作了说明，并特别提醒家长：研学是走出校园、开拓视野、综合提升的大课堂，是综合实践课，家长应做好教育引导，鼓励孩子自主自立，在集体活动中不断成长和进步。

五、回顾开学工作，明确常规要求

在家长会上，年级组长马老师回顾了开学以来高一年级的重大活动，对同学们入学以来的表现给予充分肯定。马老师还介绍了年级组的常规要求：落实早读、午休“快、静、齐”，严守课堂纪律，规范仪容仪表、手机管理和考勤管理，遵守新校址各项重点常规要求，并对本学期月考、期中、期末考试等阶段性安排作了说明。他希望家长与学校同心同向，相信学校、相信老师、相信孩子，共同为学生的成长保驾护航。

年级大会之后，家长们走进高一各班教室，与班主任们再做细致沟通。此次家长会，是2026级高一新生入学以来召开的第一次家长会，也是意义非常重大的一次会议。此次会议的召开，进一步密切了家校联系、凝聚了育人共识。育才学校高一年级将继续深化家校协同，与家长携手同行，共育学生健康成长、全面发展。

编辑：乔齐新      审核：张莹